В рамках кружка юные Исследователи узнают основные принципы физики, химии, математики, электричества, оптических явлений, компьютерной техники и алгоритмизации, а также усваивают информацию о происхождении Вселенной, Солнечной системе и галактиках, радио, звуковых волнах, передаче звука и многом другом. Более того, ребята научатся работать с паяльником и различным ручным инструментом — вот кто теперь починит мамин фен или смастерит скворечник. В каком формате проходят занятия? Практика, практика и, еще раз, практика. Узнали, что такое электричество — добыли его из лимонов, нашли информацию об альтернативных источниках энергии — смастерили прототипы ветряных мельниц, увлек механизм Машины Голдберга — спроектировали и сделали собственную. Исследователи — это кружок робототехники? Нет, робототехника в нашей концепции — это создание роботов «с нуля», то есть, не используя готовые детали конструктора. Робототехникой в Школе цифровых технологий занимаются дети с 11 лет, они читают чертежи, пилят и паяют, печатают спроектированные детали на 3D-принтере и программируют микроконтроллеры, однако, не каждому такой кружок будет близок, а кружок Исследователи подходит для каждого. Детям до 11 лет интересно узнать, как устроен наш мир — почему нельзя совать пальцы в розетку, почему магниты притягиваются к холодильникам, как фокусники поджигают купюры, а они не горят. На эти и еще сотни вопросов у нас есть ответы, причем все практические. Таким образом, ребята начинают проявлять интерес к науке в целом, а уже потом могут выбрать инженерный профиль или любой другой. Кроме того, ребята учатся работать в команде, брать на себя ответственность, делегировать задачи сокомандникам, презентовать свои проекты и находить ответы на любые вопросы, а эти навыки являются ключевыми для любого специалиста.