Главная задача подготовительного курса это подготовка к первому классу художественной школы. Идёт накопление знаний и задача педагога помочь ребёнку освоить новые техники, преодолеть боязнь заполнения большого листа, наряду с этим идёт освоение художественной грамоты, учащиеся узнают, что может линия и, как с её помощью мы можем приблизить предмет, как цвет помогает нам создать нежный или мрачный образ… и многое, многое другое. По сравнению с изостудией время занятий увеличивается в два раза, а значит и нагрузка на юного художника тоже, поэтому важно организовать учебный процесс таким образом, чтобы ребёнок не чувствовал утомления, чтобы новые задания приносили ему радость и творческое удовлетворение. Эта программа чередует задания по композиции, рисунку и живописи, желательно к каждому заданию иметь композиционный подход, чтобы у детей развивалось творческое мышление и фантазия. Основными задачами курса «Основы изобразительной грамоты» в детской школе искусств являются: • воспитание и развитие активного эстетического отношения к действительности, искусству, явлениям художественной культуры, народным традициям; • обучение основам изобразительной грамоты, опирающейся на художественную специфику; • систематическое развитие художественно-творческой способности зрительного восприятия, чувства цвета, композиционной культуры, пространственного мышления, фантазии, зрительного воображения, умения решать с помощью художественных образов творческие задачи; • обучение применению художественных способностей на практике. В основе занятий изобразительным искусством лежит рисование с натуры, по представлению, по памяти, после непосредственных наблюдений, выполнение заданий на основе воображения и фантазии, а также наброски, упражнения. Программа предусматривает изучение следующих понятий: • композиционная организация изображения; • форма, пропорции, конструкция; • цвет и освещение; • пространство и объём. Занятия групповые - 12 - 25 человек. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Продолжительность одного занятия - 2 урока (1,5 часа). При наборе групп есть возможность выбрать преподавателя, а также удобное время и место занятий (один из трех корпусов школы).