Программа обучения основана на экспресс-методике, позволяющей подготовить ребенка к школе. Интенсивные занятия способствуют полному погружению в процесс обучения. В результате обучения ребенок не только получает знания, равные полугодовой подготовке, но и проходит курс психологической адаптации к школе. Программа рассчитана на 48 часов (4 урока по 30 мин. 3 раза в неделю: понедельник, среда, пятница). Продолжительность обучения – 4 недели. Начало обучения – 1 августа. Программа обучения: 1. Развитие письменной и устной речи: - обучение чтению, навыкам скорочтения; - чистота произношения; умение повторить сложное слово; умение различать звуки в словах; - развитие речи (богатство словаря, способность составить рассказ по картинкам, пересказать услышанное и т.д.); - развитие мелкой моторики (нужно скопировать несложный рисунок, несложную фразу); - основы правописания. 2. Развитие математических навыков: - развитие логического мышления (умение найти сходство-различие, обобщать, назвать лишний из предложенных предметов; расположить картинки, связанные сюжетом, в нужной последовательности и т.д.); - элементарные математические навыки (порядковый счет до десяти, прямой и обратный; умение решить несложную задачу с помощью предметов); - умение действовать по инструкции (нарисовать узор по клеточкам под диктовку, сложить узор из кубиков по образцу и т.д.). 3. Психологическая адаптация ребенка к школе: - произвольное внимание (умение работать над учебным заданием в течение 10 минут, не отвлекаясь); развитие памяти (норма при запоминании 10 слов - 6 и более слов) и воображения; - пространственная ориентация (умение назвать, где находится предмет - справа, слева, за, над, под и т.д.); - умение общаться; - общая осведомленность ребенка об окружающем мире. Подготовка к школе начинается с диагностики, которая предполагает выявление уровня знаний ребенка. На основе диагностики корректируется программа обучения.