Диагностика внимания(концентрация, распределение, объем), памяти (объем зрительной памяти, слуховая память, двигательная память), темпа нервно-психической деятельности, самооценки, уровня притязаний, мотивационной готовности к школе. - Занятия по профориентации. - Психологическая поддержка родителей. - Индивидуальные и групповые занятия для тех, кто хочет получить совет и поддержку в сложных ситуациях, для тех, кто готов работать над собой, чтобы лучше понимать своего ребенка и себя самого, совершенствоваться как родитель и личность и для тех, кому интересны открытия в области душевной жизни, тайные пружины взаимоотношений, скрытые коды человеческого поведения. Помощь в решении вопросов: * Конфликты в семье. Как помочь ребенку? * Конфликты родителей по поводу детей. Злой и добрый следователи: что за этим стоит? * Детский сад. Период привыкания, сколько он длится, как помочь ребенку? * Что такое «психологическая» готовность к школе? (Эмоциональная, интеллектуальная, мотивационная готовность. Должен ли ребенок уметь только читать и писать?) * Психологическая адаптация ребенка к школе. * Первый класс - особое время. Каково быть родителем первоклассника? * Отношения с учителями. Учитель и родители. * Как понять, что ребенку нужна помощь? * Нужно ли делать уроки с ребенком? и много другое.