Мы используем cookie для стабильной работы сервиса. Подробнее

Коучинговый подход в коммуникациях

4.3
ФорматОнлайн
Длительность24 ак. ч. + 24 ак. ч. самостоятельно
Объём6 занятий
О курсе

Подробнее

Современный руководитель сталкивается с множеством вызовов в управлении персоналом. Как мотивировать команду на достижение целей? Как проводить эффективные рабочие встречи? Как давать обратную связь без обвинений и сопротивления? Этот курс создан специально для решения этих и многих других управленческих задач. Вы освоите коучинговые инструменты, которые позволяют руководителю развивать самостоятельность сотрудников, повышать их мотивацию и ответственность, эффективнее ставить и достигать цели, проводить развивающие и сложные разговоры. Курс предназначен для руководителей и специалистов, которые управляют сотрудниками.
Результат

Что вы получите

  • определять, когда в управленческой ситуации целесообразно использовать коучинговый подход, а когда необходимы другие стили управления;
  • задавать эффективные открытые и развивающие вопросы;
  • переводить сотрудника от обсуждения проблемы к поиску решения и конкретным действиям;
  • использовать активное слушание для лучшего понимания позиции и мотивации сотрудника;
  • помогать сотруднику самостоятельно формулировать цели и критерии результата;
  • развивать самостоятельность и ответственность сотрудников с помощью коучингового диалога;
  • использовать коучинговые инструменты при делегировании, решении проблем, мотивации и развитии сотрудников;
  • проводить короткие коучинговые беседы продолжительностью 5-15 минут;
  • проводить эффективные встречи один на один;
  • давать развивающую обратную связь;
  • обсуждать ошибки и недостаточный результат без перехода к обвинению;
  • переводить сотрудника от жалоб и оправданий к ответственности и действиям;
  • завершать коучинговый разговор конкретным планом действий и договорённостями;
  • составлять собственный план развития навыков руководителя, использующего коучинговый стиль управления.
Содержание

Программа курса

6 занятий
№ТемаЧто внутри
01Модуль 1. Коучинговый стиль руководителя: когда спрашивать, а когда управлять  (4 ак. ч.)

Коучинговый подход в управлении Коучинговый подход как инструмент управления и развития сотрудников. Основные принципы коучингового подхода. Изменение роли руководителя: от эксперта и контролёра к партнёру в поиске решения. Коучинговый стиль и его влияние на самостоятельность, ответственность и инициативность сотрудников. Когда коучинговый подход эффективен, а когда его применение нецелесообразно. Коучинговый стиль и другие стили управления Как выбирать стиль управления в зависимости от сотрудника, задачи и ситуации. Коучинговый подход при делегировании, решении проблем, развитии и мотивации сотрудников. Практикум 1. «Какой стиль управления выбрать?»

02Модуль 2. Эффективные вопросы и активное слушание  (4 ак. ч.)

Вопросы как инструмент управления Как вопросы руководителя влияют на самостоятельность сотрудника. Переход от роли консультанта-эксперта к роли руководителя, стимулирующего сотрудника искать решения. Открытые и закрытые вопросы. Вопросы, ориентированные на проблему, результат и действие. Вопросы для уточнения ситуации. Вопросы для поиска вариантов решения. Вопросы для повышения мотивации и ответственности. Вопросы для перехода от обсуждения к конкретным действиям. Активное слушание Три уровня слушания, которые может использовать руководитель. Как слышать не только содержание, но и позицию сотрудника. Как не давать совет слишком рано. Как распознавать ограничения, сомнения и установки сотрудника. Как с помощью вопросов переводить сотрудника от жалобы к осмыслению ситуации. Практикум 2. «Из советчика — в коуча»

03Модуль 3. Структура коучингового управленческого диалога  (4 ак. ч.)

От проблемы к результату Как отличить проблему от цели. Формулировка результата управленческой беседы. SMART-цели как инструмент конкретизации результата. Как вернуть разговор к цели, если сотрудник уходит в обсуждение обстоятельств. Как определить зону ответственности сотрудника и руководителя. Диагностика ситуации Что происходит сейчас? Что уже сделано? Что мешает достижению результата? Какие ресурсы и возможности доступны? Что зависит от самого сотрудника? Какие варианты решения существуют? От решения к действию Как перейти от идей к конкретному плану. Как сформулировать первый шаг. Как определить сроки и критерии результата. Как зафиксировать договорённости. Когда и как возвращаться к достигнутым договорённостям. Практикум 3. «Коучинговая 15-минутка»

04Модуль 4. Мотивация, самостоятельность и ответственность сотрудника  (4 ак. ч.)

Коучинговый подход к мотивации Почему сотрудник может не проявлять инициативу. Что мешает самостоятельности сотрудника. Как отличить отсутствие мотивации от недостатка ясности, компетенций или ответственности. Вопросы для повышения вовлечённости. Как помочь сотруднику увидеть связь между своими действиями и результатом. От жалобы к ответственности Типичные модели поведения сотрудников в сложной ситуации. Как реагировать на жалобы и оправдания. Как переводить внимание сотрудника с внешних обстоятельств на зону его ответственности. Разделение ответственности между руководителем и сотрудником. Как не забирать у сотрудника ответственность за решение его задачи. Коучинг при делегировании и развитии Как делегировать задачу с сохранением ответственности сотрудника. Как использовать вопросы при контроле выполнения. Как развивать способность сотрудника самостоятельно анализировать задачи. Как формировать привычку приходить к руководителю не только с проблемой, но и с вариантами решения. Практикум 4. «От жалобы к действию»

05Модуль 5. Обратная связь и сложные управленческие разговоры  (4 ак. ч.)

Обратная связь как инструмент развития Как сотрудники воспринимают положительную и корректирующую обратную связь. Почему возникает сопротивление обратной связи. Обратная связь о поведении и результате, а не о личности. Как развивать способность сотрудника к самооценке. Коучинговая обратная связь Вопросы до предоставления обратной связи. Как стимулировать самоанализ сотрудника. Как сочетать вопросы и позицию руководителя. Как договориться об изменении поведения. Сложные разговоры Разговор об ошибке. Разговор о недостаточном результате. Разговор о невыполнении договорённостей. Работа с оправданиями и сопротивлением. Как избежать обвинений и сохранить управленческую позицию. Когда коучинговый подход необходимо сочетать с прямым управленческим воздействием. Практикум 5. «Сложный разговор»

06Модуль 6. Коучинг в ежедневной работе руководителя  (4 ак. ч.)

Коучинговый разговор в разных форматах Коучинговая беседа продолжительностью 5 минут. Коучинговый разговор продолжительностью 10-15 минут. Полноценная встреча один на один. Коучинг при постановке и выполнении задачи. Коучинг при решении проблемы. Коучинг в процессе развития сотрудника. Коучинговый подход при контроле и обратной связи. Структура эффективного разговора Начало: цель и фокус. Середина: анализ, вопросы, варианты. Завершение: решение, действие, срок, критерий результата. Как не превращать коучинговый разговор в бесконечную беседу. Как возвращать сотрудника к цели. Как завершать разговор конкретными договорённостями. Практикум 6. Итоговая коучинговая сессия

01Модуль 1. Коучинговый стиль руководителя: когда спрашивать, а когда управлять  (4 ак. ч.)

Коучинговый подход в управлении Коучинговый подход как инструмент управления и развития сотрудников. Основные принципы коучингового подхода. Изменение роли руководителя: от эксперта и контролёра к партнёру в поиске решения. Коучинговый стиль и его влияние на самостоятельность, ответственность и инициативность сотрудников. Когда коучинговый подход эффективен, а когда его применение нецелесообразно. Коучинговый стиль и другие стили управления Как выбирать стиль управления в зависимости от сотрудника, задачи и ситуации. Коучинговый подход при делегировании, решении проблем, развитии и мотивации сотрудников. Практикум 1. «Какой стиль управления выбрать?»

02Модуль 2. Эффективные вопросы и активное слушание  (4 ак. ч.)

Вопросы как инструмент управления Как вопросы руководителя влияют на самостоятельность сотрудника. Переход от роли консультанта-эксперта к роли руководителя, стимулирующего сотрудника искать решения. Открытые и закрытые вопросы. Вопросы, ориентированные на проблему, результат и действие. Вопросы для уточнения ситуации. Вопросы для поиска вариантов решения. Вопросы для повышения мотивации и ответственности. Вопросы для перехода от обсуждения к конкретным действиям. Активное слушание Три уровня слушания, которые может использовать руководитель. Как слышать не только содержание, но и позицию сотрудника. Как не давать совет слишком рано. Как распознавать ограничения, сомнения и установки сотрудника. Как с помощью вопросов переводить сотрудника от жалобы к осмыслению ситуации. Практикум 2. «Из советчика — в коуча»

03Модуль 3. Структура коучингового управленческого диалога  (4 ак. ч.)

От проблемы к результату Как отличить проблему от цели. Формулировка результата управленческой беседы. SMART-цели как инструмент конкретизации результата. Как вернуть разговор к цели, если сотрудник уходит в обсуждение обстоятельств. Как определить зону ответственности сотрудника и руководителя. Диагностика ситуации Что происходит сейчас? Что уже сделано? Что мешает достижению результата? Какие ресурсы и возможности доступны? Что зависит от самого сотрудника? Какие варианты решения существуют? От решения к действию Как перейти от идей к конкретному плану. Как сформулировать первый шаг. Как определить сроки и критерии результата. Как зафиксировать договорённости. Когда и как возвращаться к достигнутым договорённостям. Практикум 3. «Коучинговая 15-минутка»

04Модуль 4. Мотивация, самостоятельность и ответственность сотрудника  (4 ак. ч.)

Коучинговый подход к мотивации Почему сотрудник может не проявлять инициативу. Что мешает самостоятельности сотрудника. Как отличить отсутствие мотивации от недостатка ясности, компетенций или ответственности. Вопросы для повышения вовлечённости. Как помочь сотруднику увидеть связь между своими действиями и результатом. От жалобы к ответственности Типичные модели поведения сотрудников в сложной ситуации. Как реагировать на жалобы и оправдания. Как переводить внимание сотрудника с внешних обстоятельств на зону его ответственности. Разделение ответственности между руководителем и сотрудником. Как не забирать у сотрудника ответственность за решение его задачи. Коучинг при делегировании и развитии Как делегировать задачу с сохранением ответственности сотрудника. Как использовать вопросы при контроле выполнения. Как развивать способность сотрудника самостоятельно анализировать задачи. Как формировать привычку приходить к руководителю не только с проблемой, но и с вариантами решения. Практикум 4. «От жалобы к действию»

05Модуль 5. Обратная связь и сложные управленческие разговоры  (4 ак. ч.)

Обратная связь как инструмент развития Как сотрудники воспринимают положительную и корректирующую обратную связь. Почему возникает сопротивление обратной связи. Обратная связь о поведении и результате, а не о личности. Как развивать способность сотрудника к самооценке. Коучинговая обратная связь Вопросы до предоставления обратной связи. Как стимулировать самоанализ сотрудника. Как сочетать вопросы и позицию руководителя. Как договориться об изменении поведения. Сложные разговоры Разговор об ошибке. Разговор о недостаточном результате. Разговор о невыполнении договорённостей. Работа с оправданиями и сопротивлением. Как избежать обвинений и сохранить управленческую позицию. Когда коучинговый подход необходимо сочетать с прямым управленческим воздействием. Практикум 5. «Сложный разговор»

06Модуль 6. Коучинг в ежедневной работе руководителя  (4 ак. ч.)

Коучинговый разговор в разных форматах Коучинговая беседа продолжительностью 5 минут. Коучинговый разговор продолжительностью 10-15 минут. Полноценная встреча один на один. Коучинг при постановке и выполнении задачи. Коучинг при решении проблемы. Коучинг в процессе развития сотрудника. Коучинговый подход при контроле и обратной связи. Структура эффективного разговора Начало: цель и фокус. Середина: анализ, вопросы, варианты. Завершение: решение, действие, срок, критерий результата. Как не превращать коучинговый разговор в бесконечную беседу. Как возвращать сотрудника к цели. Как завершать разговор конкретными договорённостями. Практикум 6. Итоговая коучинговая сессия

Организатор

Автор курса

СпециалистСпециалист
Ведущий компьютерный учебный центр России с высочайшим уровнем качества обучения, сервиса и организации учебного процесса Лучший учебный центр авторизованный Microsoft в России, Центральной и Восточной Европе в 2011-2014 гг Центр «Специалист» — первый в России авторизованный учебный центр по обучению Adobe — Adobe Authorised Training Centre Крупнейший авторизованный учебный центр ведущих IT-компаний мира С 2012 г. Центр «Специалист» входит в «Круг совершенства EC-Council»
Подробнее об авторе
Мнения учеников

Отзывы о курсе

Оставьте отзыв

Расскажите о качестве обучения, поддержке и результате. Это поможет другим выбрать организацию осознанно.

Напишите ваш коментарий, не менее 30 символов

Нажимая кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

Оставьте заявку

Консультант ответит на вопросы о курсе «Коучинговый подход в коммуникациях» и поможет разобраться в деталях обучения.

Комментарий ...

Нажимая кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

Информация обновлена 28 сентября 2026 г.

Продолжить выбор

Похожие курсы

Производственный менеджмент
−45%9 месяцев
Производственный менеджмент

Программа обучения mini MBA «Производственный менеджмент» подойдет специалистам и руководителям производственных компаний. На курсе изучаются основы стратегического и оперативного…

Онлайн
519 999 ₽−45%
286 000 ₽от 7 944 ₽/мес на 36 мес.
Стратегический менеджмент - переподготовка
−40%2 месяца
Стратегический менеджмент - переподготовка

Курс профессиональной переподготовки «Стратегический менеджмент» по всей России. ✓ Дистанционное обучение ✓ Получение диплома с бесплатной доставкой ✓ Цена 32 980 руб.

Онлайн7 занятий
Текстовые уроки
54 980 ₽−40%
32 980 ₽
Начать без затрат

Бесплатные курсы

Гибкие команды в НКО
Бесплатно2-3 часа в неделю
Гибкие команды в НКО

«Гибкие команды в НКО» - динамичный курс от практиков с опорой на практический опыт, исследования и актуальные тренды. Ищем, как облегчить себе жизнь с учетом нынешних тенденций н…

Онлайн9 занятий
Бесплатно
НКО В РАВНОВЕСИИ-2.Профилактика выгорания руководителя и команды
Бесплатно
НКО В РАВНОВЕСИИ-2.Профилактика выгорания руководителя и команды

Курс для усталых руководителей, проектных менеджеров НКО и других членов НКО-команд. Это вторая ступень курса «НКО в равновесии. Профилактика выгорания руководителя и команды». Зд…

Онлайн5 занятий
Бесплатно
Технология "Добрые города и поселки"
Бесплатно1-2 часа в неделю в течение трех недель
Технология "Добрые города и поселки"

Полное название курса - "Технология "Добрые города и поселки": благотворительность, сшитая «по мерке» региона, местные ресурсы и федеральная поддержка". Этот курс организует Кухня…

Онлайн5 занятий
Бесплатно
Ресурсы территории для НКО
Бесплатно
Ресурсы территории для НКО

На этом курсе вы сможете посмотреть на свою некоммерческую организацию как на агента развития собственного города или поселка. Курс поможет понять и спланировать, как, развивая св…

Онлайн7 занятий
Бесплатно