Московский городской педагогический университет Критериальное и формирующее оценивание в условиях реализации обновленных ФГОС ОО
Всё для обучения
Как устроено обучение
О курсе
Подробнее
Как держать под контролем успеваемость детей? Действенные методики разработки критериев оценки знаний и умений школьника. Практические инструменты для внедрения и анализа системы оценивания предметных и личностных достижений детей. Выводим свою профессиональную практику на качественно новый уровень и мотивируем учеников
Аудитория
Для кого этот курс
- Я учитель-предметник, хочу повысить свою квалификацию
- Я учитель начальных классов, хочу расширить знания и умения
- Я начинающий учитель, хочу получить практический опыт
Содержание
13 занятийПрограмма курса
№ТемаЧто внутри
01Эффективно проектировать и проводить мониторинг личностных и учебных достижений детей
Подробности будут доступны на странице курса
02Объективизировать любую школьную оценку
Подробности будут доступны на странице курса
03Разрабатывать оценочные средства, проектировать тестовые задания и анализировать их эффективность
Подробности будут доступны на странице курса
04Использовать обратную связь от учеников для коррекции образовательного процесса
Подробности будут доступны на странице курса
05Использовать цифровые образовательные платформы для отслеживания прогресса учащихся и выявления пробелов в знаниях
Подробности будут доступны на странице курса
06Контролировать действительную успеваемость детей
Подробности будут доступны на странице курса
07Основы тестологии
Подробности будут доступны на странице курса
08Разработка оценочных средств в условиях реализации обновленных ФГОС общего образования
Подробности будут доступны на странице курса
09Критерии оценки тестовых заданий
Подробности будут доступны на странице курса
10Проектирование оценочных средств: разработка тестов и заданий деятельностного формата
Подробности будут доступны на странице курса
11Формирующее оценивание: технологии обратной связи
Подробности будут доступны на странице курса
12Мониторинг личностных и учебных достижений обучающихся
Подробности будут доступны на странице курса
13Российские образовательные цифровые сервисы как инструмент мониторинга учебных достижений обучающихся
Подробности будут доступны на странице курса
01Эффективно проектировать и проводить мониторинг личностных и учебных достижений детей
02Объективизировать любую школьную оценку
03Разрабатывать оценочные средства, проектировать тестовые задания и анализировать их эффективность
04Использовать обратную связь от учеников для коррекции образовательного процесса
05Использовать цифровые образовательные платформы для отслеживания прогресса учащихся и выявления пробелов в знаниях
06Контролировать действительную успеваемость детей
07Основы тестологии
08Разработка оценочных средств в условиях реализации обновленных ФГОС общего образования
09Критерии оценки тестовых заданий
10Проектирование оценочных средств: разработка тестов и заданий деятельностного формата
11Формирующее оценивание: технологии обратной связи
12Мониторинг личностных и учебных достижений обучающихся
13Российские образовательные цифровые сервисы как инструмент мониторинга учебных достижений обучающихся
Организатор
Автор курса
Мнения учеников
Отзывы о курсе
Оставьте отзыв
Расскажите о качестве обучения, поддержке и результате. Это поможет другим выбрать организацию осознанно.
Оставьте заявку
Консультант ответит на вопросы о курсе «Критериальное и формирующее оценивание в условиях реализации обновленных ФГОС ОО» и поможет разобраться в деталях обучения.
Нажимая кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных
Направления:Обучение преподавателей
Информация обновлена 28 сентября 2026 г.
Продолжить выбор
Похожие курсы
Начать без затрат
