Томский государственный университет Тренер-преподаватель
Всё для обучения
Как устроено обучение
О курсе
Подробнее
С 2026 года тренер-преподаватель обязан иметь не только опыт, но и официально подтверждённую квалификацию. Действующие профстандарты Минтруда (№ 952н от 24.12.2020 и № 362н от 27.04.2023) требуют профильного образования для работы с детьми в школах и спортивных организациях. С 1 марта 2026 года эти требования закрепляет обновлённый профстандарт «Педагог дополнительного образования» (проект от 29.12.2025). Программа даст педагогические, методические и правовые компетенции для работы с детьми и взрослыми в спортивных школах, секциях, центрах допобразования и фитнес-организациях.
Требования
Что нужно для старта
- Для обучения обязательно наличие среднего специального или высшего образования
Результат
Что вы получите
- Умение выстравать тренировочный процесс. Научитесь проводить тренировки со взрослыми клиентами по всем стандартам.
- Компетенции для работы с детьми и подростками. Освоите организацию тренировок и методики обучения с учётом возрастных и психологических особенностей детей.
- Диплом ТГУ о профессиональной переподготовке ТГУ. Диплом позволит официально работать в образовательных и спортивных организациях и подтвердит соответствие действующим профстандартам Минтруда (№ 952н, № 362н и др.).
- Собственную программу занятий. Разработаете собственную методику и программу тренировки в качестве итоговой работы.
Аудитория
Для кого этот курс
- Тренеры-преподаватели в спортивных школах и секциях. Обновите квалификацию, получите знания по современным методикам и сможете уверенно работать с детьми, подростками и взрослыми по новым стандартам.
- Специалисты детского дополнительного образования. Научитесь организовывать безопасные и мотивирующие занятия, строить учебно-тренировочный процесс и эффективно взаимодействовать с детьми и подростками.
- Фитнес‑инструкторы и индивидуальные тренеры. Сможете расширить свою практику, освоить работу с разными возрастными группами, а также предлагать занятия в спортивных школах, секциях и фитнес‑центрах, где нужно подтверждение образования.
Содержание
6 занятийПрограмма курса
№ТемаЧто внутри
01Педагогика и психология физической культуры и спорта
Проблемы и задачи педагогики физической культуры и спорта. Методы исследования Структура и содержание профессионально-педагогической компетентности специалиста физической культуры Особенности воспитания в процессе занятий физической культурой и спортом как раздел педагогики спорта Реализация задач комплексного подхода к формированию личности при занятиях физической культурой и спортом Особенности педагогической работы с различными возрастными и социальными категориями населения Педагогические инновации в сфере физической культуры и спорта Психологическая характеристика физической культуры (предмет, задачи и методы) Спорт как специфический вид человеческой деятельности (предмет и задачи психологии спорта) Психология личности спортсмена и спортивного коллектива Психологические особенности деятельности и личности тренера
02Теория и методика физической культуры и спорта
Система научного знания о физической культуре и спорте, ее структура Проблема разработки концептуальных представлений о тенденциях развития физической культуры и спорта Сравнительный анализ традиционных и нетрадиционных направлений в сфере физической культуры и спорта Научно-прикладные аспекты совершенствования отечественной системы физического воспитания Структура многолетнего процесса физического воспитания Дидактическая проблематика в сфере физической культуры Оптимизация процесса физического развития индивида Проблематика и технологии современного спорта Проблематика дифференции современного спортивного движения Методология и технология моделирования и контроля физкультурной и спортивной деятельности
03Естественно научные основы физической культуры и спорта
Основы спортивной анатомии Основы спортивной физиологии Основы возрастной морфологии Основы биомеханики физических упражнений Основы спортивной биохимии Питание спортсменов Основы спортивной фармакологии. Допинги. Мониторинг физического состояния спортсмена Информационные технологии в физической культуре и спорте
04Основы спортивного совершенствования
Спорт и спортивная подготовка Соревнования и соревновательная деятельность Тренировка и тренировочная деятельность Внетренировочные и внесоревновательные факторы системы подготовки спортсмена Средства восстановления, профилактика переутомлений и реабилитация в спорте Особенности тренировки спортсменов различного возраста и подготовленности
05Спортивная медицина и вопросы безопасности при занятиях физкультурой и спортом
Физическое развитие и телосложение спортсмена Морфофункциональные особенности организма спортсмена Массовая физическая культура Врачебный контроль и самоконтроль Спортивный травматизм Заболевания и патологические состояния у спортсменов при нерациональных занятиях спортом Первая помощь Медицинские средства восстановления работоспособности Гигиена физического воспитания
06Технологии физического воспитания и спорта
Технологии формирования физических качеств Технологии проведения соревнований и судейства Организационно-правовые основы самозанятости
01Педагогика и психология физической культуры и спорта
Проблемы и задачи педагогики физической культуры и спорта. Методы исследования Структура и содержание профессионально-педагогической компетентности специалиста физической культуры Особенности воспитания в процессе занятий физической культурой и спортом как раздел педагогики спорта Реализация задач комплексного подхода к формированию личности при занятиях физической культурой и спортом Особенности педагогической работы с различными возрастными и социальными категориями населения Педагогические инновации в сфере физической культуры и спорта Психологическая характеристика физической культуры (предмет, задачи и методы) Спорт как специфический вид человеческой деятельности (предмет и задачи психологии спорта) Психология личности спортсмена и спортивного коллектива Психологические особенности деятельности и личности тренера
02Теория и методика физической культуры и спорта
Система научного знания о физической культуре и спорте, ее структура Проблема разработки концептуальных представлений о тенденциях развития физической культуры и спорта Сравнительный анализ традиционных и нетрадиционных направлений в сфере физической культуры и спорта Научно-прикладные аспекты совершенствования отечественной системы физического воспитания Структура многолетнего процесса физического воспитания Дидактическая проблематика в сфере физической культуры Оптимизация процесса физического развития индивида Проблематика и технологии современного спорта Проблематика дифференции современного спортивного движения Методология и технология моделирования и контроля физкультурной и спортивной деятельности
03Естественно научные основы физической культуры и спорта
Основы спортивной анатомии Основы спортивной физиологии Основы возрастной морфологии Основы биомеханики физических упражнений Основы спортивной биохимии Питание спортсменов Основы спортивной фармакологии. Допинги. Мониторинг физического состояния спортсмена Информационные технологии в физической культуре и спорте
04Основы спортивного совершенствования
Спорт и спортивная подготовка Соревнования и соревновательная деятельность Тренировка и тренировочная деятельность Внетренировочные и внесоревновательные факторы системы подготовки спортсмена Средства восстановления, профилактика переутомлений и реабилитация в спорте Особенности тренировки спортсменов различного возраста и подготовленности
05Спортивная медицина и вопросы безопасности при занятиях физкультурой и спортом
Физическое развитие и телосложение спортсмена Морфофункциональные особенности организма спортсмена Массовая физическая культура Врачебный контроль и самоконтроль Спортивный травматизм Заболевания и патологические состояния у спортсменов при нерациональных занятиях спортом Первая помощь Медицинские средства восстановления работоспособности Гигиена физического воспитания
06Технологии физического воспитания и спорта
Технологии формирования физических качеств Технологии проведения соревнований и судейства Организационно-правовые основы самозанятости
Документ после выпуска
Диплом ТГУ о профпереподготовке
Организатор
Автор курса
Мнения учеников
Отзывы о курсе
Оставьте отзыв
Расскажите о качестве обучения, поддержке и результате. Это поможет другим выбрать организацию осознанно.
Оставьте заявку
Консультант ответит на вопросы о курсе «Тренер-преподаватель» и поможет разобраться в деталях обучения.
Нажимая кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных
Информация обновлена 28 сентября 2026 г.
Продолжить выбор
Похожие курсы
Начать без затрат
