Ментальная арифметика и развитие интеллекта

ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ - БЕСПЛАТНО! Запись на занятия каждую неделю в течении года! Международная школа скорочтения и развития интеллекта IQ 007 — это крупная сеть центров дополнительного образования направленных на развитие всех интеллектуальных способностей (памяти, речи, внимания, мышления, чтения) у детей от 4 лет, подростков и взрослых. Наши специалисты разработали уникальные и эффективные методики, позволяющие детям и взрослым не только освоить навык быстрого и грамотного чтения (600-1000 слов в минуту), но и развить такие важные составляющие интеллекта, как: внимание, все виды памяти, логику, воображение, скорость восприятия. Наша главная цель заключается в том, чтобы научить быстро и грамотно читать, считать, красиво писать, а также создать прочный фундамент для дальнейшего обучения, развить навыки работы с большими объёмами различной информации, так необходимые в современном мире. Наши направления: • Скорочтение и развитие интеллекта; • Ментальная арифметика и развитие интеллекта; • Каллиграфия и Грамотное письмо, развитие интеллекта; • Логопед; • Подготовка к школе. Как проходят наши занятия: На каждом занятии дифференцированно применяются уникальные инновационные методики развития интеллекта и освоение курсов. Какие ценные навыки и умения получают ученики нашей Школы IQ007: • Быстрое чтение с пониманием прочитанного и высоким уровнем запоминания; • Развитие всех видов памяти: зрительной, наглядно-образной, слуховой, моторной; • Развитие вариативности и гибкости мышления, всестороннего креативного подхода в решении задач; • Развитие внимания и концентрации; • Развитие логического и арифметического – практического мышления, вербального интеллекта; • Развитие артикуляционного аппарата и периферического зрения; • Интерес и любовь к обучению и чтению в частности; • Прочный фундамент для дальнейшего успешного обучения на качественно новом уровне в любой сфере. Методика Школы скорочтения и развития интеллекта IQ 007 рекомендована Управлениями Образования многих городов, а также протестирована врачами-педиатрами и физиолога¬ми на предмет функционирования нервной системы учащихся и рекомендована как метод, благотворно влияющий на нервнопсихическое развитие детей.