Человек и природа

Данная модифицированная программа – это не только один из важнейших признаков новой системы обучения, это и учет пожеланий обучающихся узнать темы, которых нет в стандартных программах, включение мероприятий, в которых ребята хотели бы принять участие. В центре учебно-воспитательной работы – личность обучающегося. Ребёнок принимается таким, каков он есть, создаются условия, чтобы в течение изучения курса поддерживать и развивать интересы и пожелания обучающихся. Особое внимание уделяется развитию следующих аспектов: интеллектуального, социального. Главное в процессе обучения по данной программе, чтобы все обучающиеся были успешными, добивались поставленных целей, высокого уровня обученности, умели размышлять, делать выводы, оперировать полученными знаниями, совершенствоваться.